№;Задание;Даты выполнения;Ответственные;Содержание задания

1.;6.1.Провести обследование состояния окружающей среды в населенном пункте (на его части) или на прилегающей местности.;Октябрь;Железная З.И.;1. Результаты обследования и анализа экологической ситуации, размещены на сайте учреждения образования. <br>2.Указать дату выполнения задания и участников. 2.;6.2. Подготовить и разместить в общедоступных местах для местного населения наглядный природоохранный информационный материал, созданный учащимися.;На протяжении учебного года;Курилик Е.А.;1. Разработать для населения листовки, призывающие к правильной утилизации пластиковых отходов. <br>2. Разместить плакаты, листовки в общедоступных местах. <br>3. Фотоотчет разместить на сайте учреждения образования. 3.;6.3.Провести информационное экологическое мероприятие для местного населения.;Декабрь;Курилик Е.А.;1. Подготовить сценарий мероприятия. <br>2. Подготовить выступления учащихся. <br>3. Пригласить родителей учащихся. <br>4. Провести мероприятие. <br>5. Фотоотчет разместить на сайте учреждения образования. 4.;6.4.Освещение экологических мероприятий в СМИ.;Сентябрь-май;Железная О.Г.; 1. Освещать экологические мероприятия на сайте школы и в группах Люсинской СШ в социальных сетях. <br>2. В номерах школьной газеты «По секрету всему свету» в рубрике «Зеленые школы» размещать информацию экологического характера. <br>3. Номера газеты «По секрету всему свету» размещать на сайте учреждения образования и в группе «В Контакте». <br>4. Осветить проведение мероприятий в рамках проекта «Зелёные школы» в районной газете «Савецкае палессе». 5.;6.5. Разработать с учащимися и выдвинуть природоохранные инициативы для администрации местного населенного пункта, района.;Сентябрь-апрель;Курилик Е.А.; 1. Провести акции по сбору пластиковых отходов, пластиковых крышечек «Новая жизнь в обмен на крышечки», использованных батареек «Сдавай батарейки – сохраняй природу!», по сбору вторсырья (макулатуры, металлолома, стекла, пластика). <br>2. Составить отчет, содержащий анализ проблемы и причины обращения к администрации, сущность инициативы, время и регламент обращения, ответ или решение администрации. <br>3. Подготовить материал по итогам акции для участия в конкурсе экологических проектов «Зелёная школа». 6.;6.7. Принять участие в проведении республиканских акций по посадке деревьев на территориях, согласованных с местными учредительными и распорядительными органами; Октябрь, май; Курилик Е.А.; 1. Составить отчёт об участии учреждения образования в республиканских акциях по посадке деревьев.<br>2. Отчёт с фотографиями разместить на сайте учреждения образования. <br>3. Указать дату выполнения и участников.